вход | регистрация | все юзеры
Аня Елишева, Дек 31, 2010 - 16:40
Пусть к Новому Году на льдистом разносе

Вам ангел хрустальный бокал поднесет.

Снежинок искристых на донышко бросит,

А сверх пузыристого сч@стья нальет.

И пусть в золотисто – лучистом коктейле

смешается все : снегопад, звездопад…

Чтоб Вы на весь следующий год опьянели,

чтоб помнили долго его аромат,

Пусть ангел оставит для Вас на похмелье

нектар восхищенья - всего лишь глоток,

Добавив туда доброты и веселья,

и грусти три капли, чтоб чуточку жег.

Небесный бокал Вы разбейте на сч@стье,

чтоб вместе с осколочками хрусталя

рассыпались в пыль и беда и ненастье,

Чтоб сказочным раем казалась земля!
Влад Январев, Дек 31, 2010 - 00:29
Сегодня буду первый раз в жизни официально работать 31-ого - нужно кое-что дозакрыть по проекту :(

Поеду в Москву, вернусь только вечером, уже к елке.
Маргарита Ф, Дек 30, 2010 - 17:08
Поздравляю всех с праздником! Будьте счастливы! Пусть исполнится все, о чем вы мечтали!
Занятные Шутки, Дек 29, 2010 - 14:10
xxx: Михаил Петрович, желаем вам достаточно денег к новому году!
zzz: А почему "достаточно"?
xxx: А что бы вы нам уже зарплату с премиальными дали наконец!!!
Занятные Шутки, Дек 29, 2010 - 14:09
xxx: Возвращаясь домой с гулянки в 3 ночи, увидел девушек с ноутами в руках, сидяших на коленках в снегу.
xxx: Вай-фай, подумал я.
xxx: Ага, щас, не так всё просто. Автокад с планом здания.
xxx: Вот, что с людьми сессия делает.
Влад Январев, Дек 26, 2010 - 12:33
В четверг принимал экзамен у магистров по собственному курсу "Конструирование веб-приложений".

Впервые понял, как оно все происходит на самом деле с позиции преподавателя. Хочу поделиться мыслями, чтобы студентам (и будущим студентам) было проще:

1. Если экзамен не формальный (напр. тестирование), то вопросы, как правило, очень простые для того, кто работал в этой области. Не ищите подвохов, начинайте объяснять с самого простого и переходите к более сложному. У меня 1-2 человека не смогли указать, что при подключении к базе данных необходимо указать имя пользователя и пароль... это им показалось слишком очевидным!

2. Не воспринимайте серьезно разницу между 4 и 5 - это реально во многом лотерея. Преподаватель обычно задает "простые" вопросы, и в зависимости от ваших знаний (а, точнее, практики) вы либо знаете на них хороший ответ, либо нет. Если нет - вам зададут вопрос попроще или из другой области, в любом случае будет проверено общее знание. "3" или "2" вам поставят только в том случае, если вы хронически не знаете ничего, и порассуждать адекватно не можете. А "4" или "5" ставят в зависимости от предполагаемой степени вашего незнания, которая либо будет выявлена, либо нет.

3. Любимые вопросы и любимые логические выводы реально есть, и их реально ожидает услышать преподаватель. В каждом вопросе таких обычно 3-4. У разных преподавателей любимые вопросы связаны с разными темами; у меня больше - с практикой, которая ставит все на свои места. Например, расширение ZendOptimizer для PHP решает две важные задачи, из которых одна - уникальна.
Влад Январев, Дек 25, 2010 - 12:50
Первый раз в жизни работаю в команде над столь большим проектом. Опыт - колоссальный, уже начинаю делать предварительные выводы:

1. Тайм-менеджмент - это сила. У меня хорошие навыки в этой области, но даже я едва успеваю разруливать все набегающие проблемы. Других вообще накрывает с головой.

2. Сильно прокачался по навыку "коммуникация". Раньше я думал, что проблемы разруливаются в основном за счет качественного планирования - ага, конечно! На практике, в условиях того, что кто-то что-то не делает (подрядчик, клиент, сотрудник) все выливается в то, что ты по мобильному телефону пытаешься донести и согласовать общую позицию по вопросу в духе "А что делать, если у нас вот это вот не сделано?". Планирование летит к чертям, и его место занимает личная сила воли и убеждения :)